Máster en Atención Temprana + Máster Experto en Psicomotricidad -ESTANCIAS FORMATIVAS GARANTIZADAS-
Con el Máster en Atención Temprana + Máster Experto en Psicomotricidad aprenderás a promover y estimular el desarrollo motriz, afectivo, social y cognitivo de los más pequeños.
1.880,00€
Formarse con el Máster en Atención Temprana + Máster Experto en Psicomotricidad
La finalidad del Máster en Atención Temprana + Máster Experto en Psicomotricidad es que el alumno aprenda a detectar, diagnosticar, evaluar y tratar las alteraciones o trastornos que suelen aparecer durante la etapa infantil.
La doble titulación Máster en Atención Temprana + Máster Experto en Psicomotricidad puede cursarse a distancia. Una vez recibida la matrícula se te enviará a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y el cuaderno de ejercicios.
El sistema de estudio de esta formación se adapta al ritmo y a las necesidades del alumno. Es decir, el estudiante es el responsable de planificar y organizar sus horas de estudio, igual que de decidir cuándo se presenta al examen. Aún así, tendrá el apoyo y el asesoramiento de un tutor durante todo el curso, a quién podrá preguntarle cualquier duda o cuestión, tanto acerca del temario como del sistema de estudio.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica que ha realizado el ·Máster en Atención Temprana + Máster Experto en Psicomotricidad·, del Instituto Europeo de Educación. Esta titulación está avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución representativa del sector de la formación en España. Además, los diplomas llevan el sello de Notario Europeo que da fe a la validez, contenidos y autenticidad del título tanto a nivel nacional como internacional.
Con la formación Máster en Atención Temprana + Máster Experto en Psicomotricidad aprenderás:
El Máster en Atención Temprana + Máster Experto en Psicomotricidad está dirigido a todas aquellas personas interesadas en enfocar su carrera laboral hacia el ámbito de la educación infantil. A lo largo del periodo formativo, el alumno conocerá las fases del desarrollo físico, sensorial y motor de los niños así como su desarrollo cognitivo, socio afectivo y comunicativo. Todos estos conocimientos le permitirán comprender los principales trastornos, déficits y necesidades especiales que precisarán de los servicios de un experto en atención temprana.
Por otro lado, también se estudiarán los principales métodos de intervención ante cualquier tipo de dificultad durante el proceso de aprendizaje. Así, se estudiarán intervenciones educativas ante casos de Síndrome de Down, autismo o otras afecciones como el trastorno de déficit de atención con hiperactividad o el del lenguaje receptivo-expresivo. Además, el alumno también se especializará en psicomotricidad, disciplina imprescindible para afrontar algunos casos de diversidad funcional.
Salidas profesionales en la atención temprana y psicomotricidad
Los conocimientos teóricos y prácticos del profesional en atención temprana y psicomotricidad son necesarios para cubrir las necesidades de los niños con alteraciones o trastornos. Así pues, este curso capacitará a los alumnos para desarrollar su actividad profesional por cuenta propia o en empresas del sector. En estas podrán formar equipo con otros profesionales de este ámbito y trabajar detectando, diagnosticando, evaluando y tratando estos trastornos.
10 valoraciones en Máster en Atención Temprana + Máster Experto en Psicomotricidad -ESTANCIAS FORMATIVAS GARANTIZADAS-
este curso
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Juana Ramos –
Recomiendo mucho la formación, sobretodo la parte de los transtornos del lenguaje y del comportamiento, muy interesantes. Los profesores siempre están pendientes en todo momento del alumnado para contestar cualquier duda por mensajería instantánea de forma muy cordial. Recomendable 100%
Lucía Mendizábal Gómez –
Me gusto mucho el curso, es interactivo y muy dinámico! Si lo recomendaría!
Roque –
Muchas gracias por la atención recibida en todo momento por parte del tutor.
Ha sido un curso muy completo, el cuál lo recomendaría por que se aprende bastante.
Aroa Rubio –
Lo que más me ha gustado del curso de psicomotricidad y atención temprana es la cantidad de imágenes y ejemplos que ponen en el temario para poder comprender mejor el contenido. Además, la herramienta sobre la que he trabajado está muy bien hecha y permite trabajar sobre el temario desde cualquier lugar.
No conozco apenas la escuela, por lo que no puedo opinar al respecto. Mi curso ha sido online, por lo que solo puedo decir que he recibido atención cuando lo he necesitado, y ha sido de gran ayuda y muy rápido.
Sí los recomiendo, por la facilidad con la que he podido acceder a todo sin ningún problema extraño.
Maialen Intxausti Izkoa –
Lo que más me ha gustado del curso es la organización. Al ser de modalidad online, tu misma te puedes organizar las horas de estudio y la cantidad. Por otra parte, los contenidos están claramente explicados y están organizados adecuadamente.
Lo mejor de la escuela es lo cercana que es. Muchas veces pasa que al ser online te sientes un poco solo. Sin embargo, en esta escuela siempre están pendientes de ti preguntándote si tienes dudas. Y eso es de agradecer. Recomendaría la escuela y el curso realizado sin lugar a dudas.
David –
He aprendido mucho, lo recomiendo a todos los profesionales del sector. perfecto para los que trabajan constantemente con niños, una formación muy completa
Claudia Mercado –
Todo correcto, gracias!
Sonia Ferreiro Farré –
Me ha gustado mucho la unidad didáctica sobre la intervención en la discapacidad, contenidos buenos y bien explicados. Una escuela muy profesional, volveré a estudiar con ustedes, gracias!
Cristina Callén –
Quería hacer desde un primer momento psicomotricidad pero cuando vi que lo impartían junto a atención temprana decidí hacer esta doble titulación. Ha sido muy buena elección ya que son dos campos que a mi ver combinan muy bien y te hace ser polivalente
Jana Cruz –
La escuela me ha parecido muy profesional y eficaz en todos los trámites que tuve que hacer para realizar el curso y obtener el diploma. Del curso la parte que más me gustó fue la de atención temprana, me ha parecido muy interesante la relación de conceptos que enseñan.